7月16日至7月27日，杭州師范大學(xué)信息科學(xué)與技術(shù)學(xué)院的“春風(fēng)化雨”實踐團隊（以下簡稱“團隊”），深入浙江省杭州市余杭區(qū)的海曙、文昌、鳳陽、山水、文一社區(qū)，開展了一系列氣象防災(zāi)減災(zāi)科普活動。

　　在活動前期，團隊精心準(zhǔn)備了宣傳海報、手冊，并撰寫了科普講座文稿，并進行了詳細調(diào)研，確保宣講內(nèi)容貼近社區(qū)居民的實際需求。

圖為團隊成員為社區(qū)居民講解氣象知識 蔣海珠 攝影

　　在活動期間，團隊開展了氣象科普知識講座，向社區(qū)的孩子們和家長詳細講解了高溫、暴雨、臺風(fēng)等氣象災(zāi)害的成因及影響，并通過模擬實驗，生動展示了降水和風(fēng)的形成過程。此外，團隊還介紹了氣象防災(zāi)減災(zāi)的前沿科技，激發(fā)孩子們對氣象科學(xué)的興趣。

　　為了增加互動性，團隊設(shè)計了氣象科普小實驗和知識問答環(huán)節(jié)。在降水模擬實驗中，孩子們觀察了水滴在冰塊覆蓋的蓋子上凝結(jié)并形成“降水”的過程，直觀理解了降水的原理。“風(fēng)的形成過程”實驗則通過展示上升氣流吹動小風(fēng)扇的現(xiàn)象，讓學(xué)生們親身體驗風(fēng)是怎樣形成的。

　　知識競答環(huán)節(jié)更是將活動推向高潮，孩子們積極搶答關(guān)于氣象防災(zāi)減災(zāi)知識的問題，不僅鞏固了所學(xué)知識，還獲得了精美的小獎品。

圖為小學(xué)生積極回答問題 蔣海珠 攝影

　　通過這些活動，不僅增強了余杭區(qū)社區(qū)居民的環(huán)保意識和應(yīng)對自然災(zāi)害的能力，還推動了社區(qū)的和諧發(fā)展。團隊詳細記錄了活動的籌備、執(zhí)行過程及遇到的問題與解決方案，為今后的科普活動提供了寶貴的經(jīng)驗。

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